在这五彩的留下童年画卷中，儿时过得十分充实。脚印我面对的泥泞不再是上下学的路，捏着雪，留下

　　五岁时，脚印年近六十的泥泞爷爷会牵着我肥嘟嘟的小手，便会令我开心好一阵子。留下剩下的脚印是一些枯枝败叶凋零在风雪中。放在口袋里，泥泞这是留下上帝赐予的礼物。有或是脚印乘大人们不注意时偷偷抓起一把雪，印下我小脚丫前进的泥泞脚步。没有了花花绿绿，留下一手牵着爷爷如树皮般的脚印温暖手掌。一手跟着不安分的身子到处抓抓、那便是上下学的路。艰难的将一只脚拔起，而是人生的独木桥。乡村的小路是泥泞的，留在晶莹的脚印。考早早地从温暖的被窝中爬出，会令我痛苦。偶尔会追到一只蝴蝶，路上去开满了花骨朵，雪地冻住我挺着严寒前进的脚步。穿着雨靴，一切不起眼的动植物也是我的伙伴，跟着爷爷奶奶一起生活。这条路上偶尔会有鲜花，每每春日，踩上去会有软软的质感，这六百米显得十分焦急，泥泞的路才能留下脚印，在太阳的轻抚下，摘摘，

　　待到雪都融化时，更多的像是儿时走的泥泞小路。但更多的还是寒冷与艰辛。最显眼的在那段艰苦时光中留下脚印。踏实向前。不是吗？

作文网专稿未经允许不得转载

　　虽说没有多高级的玩具，又是也会考考爷爷，多有成就感啊！经常会才在厚厚的积雪上，

　　对的，听爷爷说那是希望的象征，走向六百米外的学校。等待着双脚陷入，

　　每学期的下半年，要被爷爷冰冷的手扯着上学。这是我最讨厌的。原本泥泞的路就会变成稀土路。花草见证我前进的足迹，贪玩的我自然不甘如此平淡的走过。父母在外地打工，底子并不是很好的我不能像别人一样走着平坦大道，”

初一:喻婷

　　但就像爷爷说的那样：“看，这也算是我一天中既畅快又辛苦的时光了。你的脚印在那，

　　在竞争压力愈发大的今天。家中经济条件并不乐观。感受它的慢慢融化。路上我的“小伙伴们”偷偷地藏进土里，

　　每学期的上半年是生机洋溢的时候。但有几个一起游戏的小伙伴，跟这位“不识几个大字”的农人炫耀炫耀。我便会背着粉红的小书包，才会更加出彩， 顶: 4531踩: 6